Miljoenen voor beter onderwijs hebben weinig effect

Van 2008 tot 2013 is zo'n 400 miljoen euro geïnvesteerd in beurzen voor leraren. Dat geld konden zij gebruiken voor opleidingen, en de betreffende school kon daar een vervanger voor inhuren.

Leraren hebben er goed gebruik van gemaakt. Toch blijkt de impact van die miljoenen zeer beperkt te zijn, aldus Marc van der Steeg, die morgen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam promoveert, in een artikel waarover BNR bericht. Meer dan 8 van de 10 opleidingen zouden sowieso gevolgd zijn. De leraar zou die dan zelf betaald hebben, of de kosten gingen naar het reguliere opleidingsbudget. Daarmee ligt de score overigens niet lager dan die van vergelijkbare subsidies voor onderwijs.

Van der Steeg keek ook naar een maatregel die ervoor moet zorgen dat er voldoende docenten zijn. Vooral in de randstad is dat een probleem. Daar is nu een kwart van de leraren onbevoegd, zegt hij.

Er werd gedacht dat dit te maken heeft met de salarissen. Het leven in de randstad is duurder, maar de lerarensalarissen liggen er niet hoger. Om dat op te lossen is 60 miljoen uitgetrokken. Maar dat heeft niets veranderd, ziet Van der Steeg. Het enige effect dat hij kon ontdekken is dat er ongeveer 125 leraren minder de randstad uit verhuisden. Dat is positief, vindt Van der Steeg. Maar op de ongeveer 30 duizend leraren in de randstad is het weinig.

Bron: Erasmus Universiteit Rotterdam, BNR