Kennisinstituut: dyslexie komt niet door slecht onderwijs

HILVERSUM - Dat slecht onderwijs de oorzaak zou zijn van de problemen die dyslectische kinderen hebben met lezen, spellen en schrijven, is flauwekul. Dat zegt het Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie (NKD), dat de diagnostiek en behandeling van dyslexie bewaakt. Het instituut noemt de berichtgeving die een verband legt tussen slecht onderwijs en dyslexie kwalijk. 

"Voor kinderen die ernstig dyslectisch zijn geldt dat onderwijs, zelfs van de hoogste kwaliteit, geen oplossing kan bieden", aldus Remco Reij van het NKD tegen de NOS.

"Aan het feit dat dyslexie bestaat, twijfelt geen enkele zichzelf respecterende wetenschapper", zegt Reij van het kwaliteitsinstituut. Hij meent dat in het artikel dyslexie op een hoop wordt gegooid met andere leesproblemen.

Via sociale media reageren veel mensen met dyslexie die niet begrijpen dat de aandoening wordt ontkend. Richard Kerkhof schrijft in een tweet aan de NOS: "Als dyslect vind ik het kort door de bocht. Mijn ouders en ik hebben er alles aan gedaan, maar ik heb het nog steeds. Door te zeggen dat het niet bestaat doe je veel mensen te kort. Ik hoef geen medelijden of zo, maar dit is te makkelijk."

Volgens het NKD is het aantal kinderen met dyslexie in het basisonderwijs als jaren stabiel tussen de 7 en 8%. Ongeveer de helft van hen heeft ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) waarbij er meer aan de hand is dan een leerstoornis. Zij hebben meestal extra zorg nodig.

Bron: NOS

Foto: Dyslexie.startpagina.nl