Veerkracht onder ruim 700 basisschoolleerlingen onderzocht via lessenreeks

ROTTERDAM - De afgelopen maanden hebben alle kinderen ervaren hoe de hele wereld ineens op z’n kop kan staan. Sommige kinderen kunnen beter omgaan met tegenslagen en stress dan andere kinderen. Wat maakt het ene kind nu veerkrachtiger dan het andere kind? Dat onderzoeken dr. Brian Godor en dr. Ruth Van der Hallen van Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) samen met 700 kinderen uit de regio Rotterdam-Rijnmond in een uniek burgerwetenschapsproject.

Het mes snijdt dus aan twee kanten in dit project. Enerzijds leren de kinderen zichzelf en hun eigen veerkracht beter kennen. Anderzijds dragen ze door middel van hun eigen onderzoekje bij aan een groter onderzoek naar de veerkracht van Rotterdamse kinderen. “De tijd waarin we ons bevinden laat ons zien dat het belangrijk is dat kinderen en jongeren leren omgaan met tegenslag en veranderingen, en veerkracht kunnen tonen”, vertelt onderzoeker dr. Ruth Van der Hallen.

Bekijk het hele artikel hier.

Bron: Erasmus Universiteit