Het eerste advies gaat over hoe scholen met de NPO-gelden personeel kunnen vinden om de extra lesuren te draaien. Het tweede advies gaat in op uitdagingen die er zijn rondom de transitie van het primair naar het voortgezet onderwijs voor leerlingen die de laatste anderhalf jaar van hun basisschooltijd gedeeltelijk thuis les hebben gekregen.
Het OMT stelt adviezen op voor de Nederlandse onderwijspraktijk en onderwijsbeleid. De adviezen zijn beknopt en gebaseerd op bestaand onderzoek. Ze worden opgesteld door leden van het Onderwijs-OMT, aangevuld met wetenschappelijke experts op een specifiek thema.
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan