'Cruciaal dat kinderen met nieuws leren omgaan'
bron: Onderwijsland
HILVERSUM - "Leerlingen zitten vol met complottheorieën en geloven de media en de overheid niet meer! Dit is heel zorgelijk. Ik ben zeker één op de drie lessen bij maatschappijleer of geschiedenis bezig met het ontkrachten hiervan."
Aldus één van de reacties die Nieuwsuur kreeg op een rondvraag onder 190 docenten maatschappijleer. Circa 80% van de docenten maatschappijleer zegt het soms of regelmatig oneens te zijn met leerlingen over feiten."Eigenlijk moet ik constateren dat veel leerlingen de gevestigde media niet veel meer gebruiken. De tijd gaat vooral op aan sociale media en Netflix." Aldus een docent uit Rotterdam.
Nieuwsonderwijs is geen verplicht onderdeel in het onderwijs. Zou dit wel moeten gebeuren in tijden van nep nieuws en een overvloed aan social media aanbod? Docenten en schoolleiders blijken er veelvuldig mee te worstelen.
Discussieer op het Onderwijsland platform of blijf op de hoogte. Bekijk hier het volledige bericht van Nieuwsuur.
Laatste nieuws
-
19 sep Docent die leerling tijdens eindexamen hielp onterecht ontslagen
-
19 sep Erasmus Universiteit reageert op Prinsjesdag: Geen geld, geen oplossingen
-
19 sep LAKS teleurgesteld over de bezuinigingen in het onderwijs
-
19 sep Het creëren van een betrokken onderwijsteam: Essentieel belang en praktische Ideeën
-
19 sep Bijna de helft 65-jarigen aan het werk door stijging AOW-leeftijd
-
19 sep Drie tips voor de zorgcoördinator in het onderwijs
-
18 sep CNV: Onderwijsbezuiniging ondermijnt ambities van het nieuwe kabinet
-
18 sep Ministerie van Onderwijs bezuinigt 360 miljoen euro op subsidies
-
18 sep PO-Raad ziet onderwijs met deze begroting in een storm belanden
-
18 sep Arbeidsmarktgericht onderwijs: Een brug naar succesvolle loopbanen
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan