De paniek en het zoeken naar oplossingen in de beginmaanden van de pandemie zijn grotendeels verdwenen en scholen weten inmiddels wat ze moeten doen. Hybride onderwijs en online onderwijs horen nu tot de tools van veel scholen in Nederland. Bij het inlopen van de leergroeivertraging speelde ook het feit dat de scholen voor een langere tijd weer open waren.
Er is geen beeld van de ontwikkelingen met betrekking tot andere vakgebieden dan rekenen, begrijpend lezen en spelling. Ook niet op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Deze zaken zijn niet meegenomen in het onderzoek.
Bekijk het rapport hier.
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan