12 december: Leidinggeven aan educatieve veranderprocessen
05 dec 2017 07:59
bron: Onderwijsland
bron: Onderwijsland
UTRECHT - Kom 12 december naar de training Leidinggeven aan educatieve veranderprocessen. Deze training is bestemd voor geregistreerde schoolleiders en stafmedewerkers onderwijskwaliteit.
De essenties
- De eigen verandersituatie vanuit stuurprincipes voor verandering doelgericht beïnvloeden.
- Het niveau van complexiteit van het veranderthema voor de betrokkenen herkennen en daar bij passende leiderschapsinterventies kiezen.
- Weten op welke wijze u de borging van een verandering kan inbedden in uw kwaliteitssystemen en werkprocessen.
Doelgroep(en)
Geregistreerde schoolleiders, stafmedewerkers onderwijskwaliteit
Min-max
aantal deelnemers 12 deelnemers
Doelen/ resultaat
- Deelnemers kunnen vanuit een denkkader voor een educatieve verbetercultuur reflecteren op een veranderthema binnen hun schoolontwikkeling.
- Deelnemers kunnen hun eigen situatie vanuit stuurprincipes voor verandering doelgericht beïnvloeden.
- Deelnemers weten wat belangrijk is voor het creëren van draagvlak en eigenaarschap en kunnen dit toepassen binnen hun eigen veranderonderwerp.
- Deelnemers kennen en herkennen het niveau van complexiteit van het veranderthema voor de betrokkenen en kunnen de daar bij passende leiderschapsinterventies kiezen.
- Deelnemers kunnen een analyse maken van een verandersituatie (doelgroep, context, inhoud) en een plan van aanpak opzetten en uitvoeren.
- Deelnemers kunnen zich typeren in een stijl van leidinggeven (inclusief daarbij passende taken ) en op basis hiervan hebben zij zicht op hun persoonlijke profiel van leiderschapstaken en weten waar hun sterke kanten en hun ontwikkelpunten liggen.
- Deelnemers kunnen een stuurteam inrichten en op transparante wijze de stappen in het veranderproces communiceren met alle betrokkenen en implementeren.
- Deelnemers kunnen leiding geven aan een team en individuele leraren, gericht op betrokkenheid en resultaat.
- Deelnemers weten op welke wijze zij de borging van een verandering kunnen inbedden in hun gangbare kwaliteitssystemen en werkprocessen en kunnen de borging voor hun veranderonderwerp realiseren.
Data & tijden
9 november 9.30 - 16.30 uur
12 december 9.30 - 16.30 uur
18 januari 9.30 -16.30 uur
15 februari 9.30 – 16.30 uur
20 maart 9.30-12.30 uur
Tijden :
dag 09.30 – 16.30 uur (1e 4 bijeenkomsten) en
dagdeel 09.30 – 12.30 uur (laatste bijeenkomst)
Locatie
Utrecht
Laatste nieuws
-
20 sep De duurzaamste digiborden voor jouw school
-
20 sep Het belang van onderwijsbureaus
-
19 sep Docent die leerling tijdens eindexamen hielp onterecht ontslagen
-
19 sep Erasmus Universiteit reageert op Prinsjesdag: Geen geld, geen oplossingen
-
19 sep LAKS teleurgesteld over de bezuinigingen in het onderwijs
-
19 sep Het creëren van een betrokken onderwijsteam: Essentieel belang en praktische Ideeën
-
19 sep Bijna de helft 65-jarigen aan het werk door stijging AOW-leeftijd
-
19 sep Drie tips voor de zorgcoördinator in het onderwijs
-
18 sep CNV: Onderwijsbezuiniging ondermijnt ambities van het nieuwe kabinet
-
18 sep Ministerie van Onderwijs bezuinigt 360 miljoen euro op subsidies
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan