Bron: PO-Raad
Lerarentekort opnieuw in kaart gebracht door onderzoeksbureau Centerdata
bron: Onderwijsland.com
UTRECHT - Ruim de helft van alle scholen heeft vorig jaar meegedaan om het tekort aan leraren en schoolleiders in kaart te brengen. Daarbij zijn ook de verborgen tekorten in kaart gebracht. Ook dit jaar ontvangen alle scholen een uitnodiging om mee te doen aan het onderzoek. De PO-Raad hoopt op een hogere respons dan vorig jaar en vraagt al haar leden om deel te nemen aan het onderzoek.
Deze methodiek brengt zowel de openstaande als de verborgen vacatures in kaart. Van een verborgen vacature is sprake wanneer een school een oplossing gevonden heeft voor een formatieprobleem, maar dan niet op een wenselijke manier. Bijvoorbeeld wanneer er een onderwijsassistent of stagiair voor de klas gezet wordt.
Scholen ontvangen in de eerste week van oktober een mail van onderzoeksbureau Centerdata met een link om de tekorten op schoolniveau op te geven. De ingevulde gegevens en resultaten kunnen eventueel aangevuld worden in de online omgeving van Centerdata. Daarna kan het bestuur de resultaten definitief versturen. De looptijd van het onderzoek bedraagt ongeveer twee weken en in december 2022 worden de resultaten gepubliceerd.
Laatste nieuws
-
20 sep De duurzaamste digiborden voor jouw school
-
20 sep Het belang van onderwijsbureaus
-
19 sep Docent die leerling tijdens eindexamen hielp onterecht ontslagen
-
19 sep Erasmus Universiteit reageert op Prinsjesdag: Geen geld, geen oplossingen
-
19 sep LAKS teleurgesteld over de bezuinigingen in het onderwijs
-
19 sep Het creëren van een betrokken onderwijsteam: Essentieel belang en praktische Ideeën
-
19 sep Bijna de helft 65-jarigen aan het werk door stijging AOW-leeftijd
-
19 sep Drie tips voor de zorgcoördinator in het onderwijs
-
18 sep CNV: Onderwijsbezuiniging ondermijnt ambities van het nieuwe kabinet
-
18 sep Ministerie van Onderwijs bezuinigt 360 miljoen euro op subsidies
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan