Toegang tot en samenhang in hulp essentieel voor mensen met meerdere problemen
bron: Onderwijsland.com
DEN HAAG - Burgers in problemen moeten goed geholpen worden. Daarom gaat Toezicht Sociaal Domein, waarin de Inspectie van het Onderwijs samenwerkt met 3 andere inspecties, de komende 2 jaar onder meer onderzoeken hoe zorg en ondersteuning meer toegankelijk gemaakt kan worden. Dat meldt de Onderwijsinspectie.
Maar ook hoe geweld in afhankelijkheidsrelaties teruggedrongen dan wel voorkomen kan worden en op welke manier statushouders sneller uitgeplaatst kunnen worden. De inspecties gaan ook meer samenwerken bij het toezicht op plekken waar zowel onderwijs als jeugdzorg wordt aangeboden.
Het Toezicht Sociaal Domein (TSD) is een samenwerkingsverband van 4 inspecties, waarbij de burger centraal staat:
- De Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd
- De Inspectie Justitie en Veiligheid
- De Inspectie van het Onderwijs
- De Nederlandse Arbeidsinspectie
De Werkagenda 2023-2024 beschrijft hoe TSD bijdraagt aan de totstandkoming van samenhangende zorg en ondersteuning, zodat mensen met (meerdere) problemen de weg naar hulp weten te vinden.
Personen die psychisch kwetsbaar zijn, licht verstandelijk beperkt of laaggeletterd, lopen vaak tegen problemen aan bij het krijgen van hulp. Hierdoor worden ze niet of niet goed geholpen. TSD gaat onderzoeken hoe de uitvoering voorkomt dat mensen die recht hebben op zorg en ondersteuning, in de praktijk onbedoeld uit- of buitengesloten worden.
Ook gaan de inspecties onderzoek doen naar de zorg en ondersteuning van specifieke groepen met problemen die meer dan één inspectie raken. Een voorbeeld van multi-toezicht is ‘Geweld in afhankelijkheidsrelaties’. In een vooronderzoek wordt gekeken naar wat iedere sector al doet om dit geweld te voorkomen of zo snel mogelijk te stoppen. Daarna wordt op basis van de uitkomsten gekeken naar de nog onderbelichte mogelijkheden, zoals het stimuleren van nieuwe inzichten rondom gezinsaanpak of weerbaarheid en veerkracht.
Een ander voorbeeld van multi-toezicht richt zich op het verbeteren van de uitplaatsing van statushouders. Vanuit de belangen van de statushouder kijken de samenwerkende inspecties naar de grootste belemmeringen in het systeem van uitplaatsing en wat dat onder andere betekent voor hun inburgering. Verbetermogelijkheden worden geschetst voor de organisaties die zich hiermee bezig houden.
Daarnaast zullen de inspecties zich focussen op onderwijszorgarrangementen (oza’s). Zij gaan meer samenwerken in het uitvoeren van toezicht op plekken waar zowel onderwijs als jeugdzorg wordt aangeboden. Directe aanleiding hiervoor zijn de voorgenomen experimenten voor onderwijs en zorg die in 2023 van start gaan.
De krapte op de arbeidsmarkt heeft veel invloed op de kwaliteit van werk waar de inspecties op toezien. TSD vormt het platform waar de 4 inspecties samen met de buitenwereld het gesprek aangaan om deze beelden te delen. De inzichten kunnen leiden tot bijvoorbeeld een signaalbrief of factsheet aan beleidsmakers en uitvoering.
Bekijk ook de volledige werkagenda en het overzicht van alle projecten en onderzoeken.
Bron: Onderwijsinspectie
Laatste nieuws
-
08 nov Onderwijsminister Bruins zoekt naar andere oplossingen voor langstudeerboete
-
08 nov Personeel hoger onderwijs krijgt vrij tijdens protestactie 14 november
-
08 nov Smartphones weren uit klaslokalen maakt middelbare scholieren socialer en geconcentreerder
-
08 nov Kristiaan Strijker wordt nieuwe bestuurder van het RvEC
-
08 nov Verduidelijk de verantwoordelijkheden van de examencommissie met een RACI-matrix
-
08 nov Globalisering en competentie: Een nieuwe koers voor onderwijs
-
08 nov Onderwijsassistent tegen lerarentekort met verkort Pabo-traject
-
08 nov Mbo-studenten en praktijkopleiders tevreden over stages
-
07 nov Studentenkamers steeds schaarser en weer duurder
-
07 nov Australië wil jongeren onder de 16 weren van sociale media
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan