Hogescholen doen hun best om de pabo-studenten de Nederlandse taal bij te spijkeren, maar dat lukt niet bij iedereen. Volgens de pabo-docenten moeten de toekomstige leraren na hun opleiding nog verder leren om het niveau op te krikken.
Een onderzoek door het AD en het Kohnstamm Instituut onder pabo-docenten bevestigt de zorgen over de taalbeheersing van nieuwe studenten. Slechts 5% van de Nederlandse docenten aan de pabo’s gelooft dat 81% van de afgestudeerden voldoende vaardigheden heeft op het gebied van ‘formuleren’ en ‘interpunctie’. De helft van de docenten denkt dat minder dan 61% van de afgestudeerden het onderdeel schrijven goed kan overbrengen op hun leerlingen.
Op regionaal niveau worden de zaken anders aangepakt. Aankomende leraren moeten worden opgeleid door scholen en lerarenopleidingen samen. Het kennisniveau en het niveau van de toetsen moet regelmatig worden herzien.
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan