'Engelstalig onderwijs niet altijd nodig voor internationalisering'

AMSTERDAM - Engelstalig onderwijs is niet altijd nodig voor internationalisering. Het zou van wezenlijk belang zijn dat onderwijsinstellingen kunnen motiveren waarom ze een opleiding in een bepaalde taal aanbieden. Aldus een onderzoek dat de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) uitvoerde in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW).

Omdat er steeds meer opleidingen geheel of gedeeltelijk in het Engels worden gegeven, heeft de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) onderzoek gedaan naar de effecten van de taalkeuze op het hoger onderwijs en de argumenten daarvoor.

"Het Engels is bezig aan een opmars in het hoger onderwijs". Hoewel de onderzoekers het belang zien van de internationalisering van het hoger onderwijs, "blijkt Engelstalig onderwijs niet altijd nodig te zijn om internationaliseringsdoelen te bereiken".

Omdat er veel verschillen zijn in het hoger onderwijs, elke onderwijsinstelling andere doelstellingen heeft op het gebied van inhoud en ieder vak andere vaardigheden vraagt, concludeert de KNAW  "dat het niet automatisch kan worden gezegd dat het beter is om een opleiding aan te bieden in het Nederlands of het Engels". Met name een goede motivatie voor taalkeuze, op basis van de inhoud van de opleiding, zou belangrijk zijn.

Bron: ANP

Laatste nieuws