Zo lukt het onderwijsbesturen hun begroting te realiseren
bron: Onderwijsland.com
DEN HAAG - Hoe lukt het bepaalde onderwijsbesturen om het binnenkomende geld uit geven aan het onderwijs en het niet onbedoeld over te houden? Door meerjarig te begroten, door actief te sturen op inkomsten en uitgaven, en door de budgethouders, zoals schooldirecteuren, nauw te betrekken. Dat zag de Inspectie van het Onderwijs in een onderzoek onder besturen die hun begroting weten te realiseren. Dat meldt de Onderwijsinspectie.
Veel andere onderwijsbesturen begroten iedere keer te voorzichtig voor het komende jaar, ziet de inspectie al langer. Terwijl die besturen zich toch voor de langere termijn steeds voornemen het binnenkomende geld uit te gaan geven aan het onderwijs. Zulk pessimisme voor de korte termijn is onwenselijk, want hierdoor houdt een bestuur onbedoeld geld over aan het einde van het jaar. En geld dat voor onderwijs bestemd is, benadrukt de inspectie, moet aan onderwijs besteed worden.
Daarom heeft de inspectie bekeken wat de gezamenlijke kenmerken zijn van besturen die hun begroting goed weten te realiseren. Die blijken ten eerste steeds over meerdere jaren tegelijk vooruit te kijken. Ook zorgen zij dat degenen die het geld daadwerkelijk uitgeven, goed bij het hele begrotingsproces betrokken worden. Dat gaat bijvoorbeeld om de directeuren van de scholen en opleidingen die onder het bestuur vallen. En tot slot houden deze besturen de uitgaven en inkomsten gedurende het begrotingsjaar nauwlettend in de gaten, zodat ze direct bij kunnen sturen als er afwijkingen zijn. Mede daardoor komen ze aan het eind van het jaar met hun inkomsten en uitgaven goed op de begroting uit.
Bekijk ook het korte rapport over dit onderzoek
Bron: Onderwijsinspectie
Laatste nieuws
-
20 sep De duurzaamste digiborden voor jouw school
-
20 sep Het belang van onderwijsbureaus
-
19 sep Docent die leerling tijdens eindexamen hielp onterecht ontslagen
-
19 sep Erasmus Universiteit reageert op Prinsjesdag: Geen geld, geen oplossingen
-
19 sep LAKS teleurgesteld over de bezuinigingen in het onderwijs
-
19 sep Het creëren van een betrokken onderwijsteam: Essentieel belang en praktische Ideeën
-
19 sep Bijna de helft 65-jarigen aan het werk door stijging AOW-leeftijd
-
19 sep Drie tips voor de zorgcoördinator in het onderwijs
-
18 sep CNV: Onderwijsbezuiniging ondermijnt ambities van het nieuwe kabinet
-
18 sep Ministerie van Onderwijs bezuinigt 360 miljoen euro op subsidies
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan