De beste motivatie is intrinsiek!

BERGSCHENHOEK - “Autonomie, verbondenheid en competenties spelen een grote rol in het leren […] Intrinsieke motivatie is niet alleen essentieel om leerlingen zelfstandig te laten leren, maar ook van groot belang voor de docent om goed les te kunnen geven.” – aldus Harold Bekkering in De Lerende Mens

Intrinsieke motivatie

Een ideaal beeld: Leerlingen komen enthousiast de klas binnen, ze hebben zin om aan de slag te gaan. Gemotiveerde leerlingen, dat is een geweldig iets. Maar hoe trigger je hun motivatie? En wil je ze gemotiveerd zien door de beloning die aan een taak gekoppeld is of van binnenuit gemotiveerd om de taak uit te voeren? Is hun motivatie dus extrinsiek of intrinsiek? Ideaal gezien zijn leerlingen intrinsiek gemotiveerd met hun schoolwerk bezig. Daar willen we naartoe.

Lees meer