'Selectie voor studie geneeskunde levert geen betere studenten op'
bron: Onderwijsland
GRONINGEN - Een selectieproces voor de studie geneeskunde leidt niet tot veel betere studieresultaten, dan wanneer studenten worden geloot. Aldus promotieonderzoek van Nienke Schripsema van de Rijksuniversiteit Groningen. Schripsema vergeleek de prestaties van studenten die via loting en via selectie aan de studie geneeskunde waren begonnen.
Uit het onderzoek blijkt wel dat erverschillen zijn, maar dat deze erg klein zijn. Volgens Schripsema toont haar onderzoek aan dat er te weinig bewijs is dat het systeem van toelatingscriteria beter werkt dan loting.
Schripsema onderzocht studenten van drie universiteiten en keek naar de hele studietijd van studenten, tot en met de master die drie jaar duurt.
Eerder dit jaar promoveerde Anouk Wouters aan de Vrije Universiteit van Amsterdam over dit onderwerp. Ook zij trok de conclusie dat de selectie op basis van punten als persoonlijkheidskenmerken, cijfers en motivatie weinig verschil maken, omdat geneeskundestudenten vaak van zichzelf uit al erg gemotiveerd zijn en de uitvalcijfers laag zijn.
Bron: ANP
Laatste nieuws
-
20 sep De duurzaamste digiborden voor jouw school
-
20 sep Het belang van onderwijsbureaus
-
19 sep Docent die leerling tijdens eindexamen hielp onterecht ontslagen
-
19 sep Erasmus Universiteit reageert op Prinsjesdag: Geen geld, geen oplossingen
-
19 sep LAKS teleurgesteld over de bezuinigingen in het onderwijs
-
19 sep Het creëren van een betrokken onderwijsteam: Essentieel belang en praktische Ideeën
-
19 sep Bijna de helft 65-jarigen aan het werk door stijging AOW-leeftijd
-
19 sep Drie tips voor de zorgcoördinator in het onderwijs
-
18 sep CNV: Onderwijsbezuiniging ondermijnt ambities van het nieuwe kabinet
-
18 sep Ministerie van Onderwijs bezuinigt 360 miljoen euro op subsidies
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan