7 maart: KIJK! 1-2 de Basis (Rotterdam)
bron: Onderwijsland
ROTTERDAM - Tijdens de scholingsmomenten wordt afwisselend nieuwe informatie gepresenteerd en interactie georganiseerd tussen de deelnemers en de trainer. Gedurende alle bijeenkomsten wordt ook aandacht besteed aan het leren werken met het digitale programma: KIJK! Webbased. Door aanbieden, herhalen, ervaren en verwoorden beklijft de essentie van KIJK! en leren deelnemers écht met KIJK! werken.
De essenties
- Goed kunnen werken met KIJK! na vier dagdelen scholing.
- Tussen bijeenkomsten zelf aan de slag gaan met het geleerde.
- Tijdens bijeenkomsten terugkijken naar de ervaringen.
Doelgroep(en)
Leraren groep 1-2, intern begeleiders, onderbouw coördinatoren.
Doelen/ resultaat
- kennen van KIJK!: de essenties en de gebruiksmogelijkheden.
- kunnen werken met het digitale KIJK! systeem: observeren en registreren.
- zowel individuele als groepsrapporten kunnen analyseren.
- reflecteren op eigen werkwijze en onderwijsaanbod.
- ontvangen een KIJK! certificaat als zij de scholing hebben gevolgd (100% deelname).
- weten hoe u KIJK! verder binnen uw school kunnt implementeren.
- hebben van globale afspraken t.a.v. borging van het werken met KIJK!.
Data & tijden
14.00 - 17.00 uur
7 maart 2018
28 maart 2018
18 april 2018
16 mei 2018
Inhoud & Werkwijze
Tijdens de scholingsmomenten wordt afwisselend nieuwe informatie gepresenteerd en interactie georganiseerd tussen de deelnemers en de trainer. Gedurende alle bijeenkomsten wordt ook aandacht besteed aan het leren werken met het digitale programma: KIJK! Webbased. Door aanbieden, herhalen, ervaren en verwoorden beklijft de essentie van KIJK! en leren deelnemers écht met KIJK! werken.
Literatuur
Handleiding KIJK! 1-2 jarigen.
Prijs
€550
SBU
21
Plaats
Rotterdam
Datum
mrt 28, 2018
apr 18, 2018
mei 16, 2018
Laatste nieuws
-
22 okt Twee Twentse middelbare scholen zijn straks een technasium
-
21 okt Doorstroom van mbo naar hbo neemt toe
-
20 okt Aantal inschrijvingen voor universitaire lerarenopleiding stijgt
-
19 okt Seizoensgebonden vraag naar docenten: een uitdaging voor onderwijsinstellingen
-
16 okt Flevoland zoekt duurzame oplossingen voor lerarentekort
-
15 okt Tweede Kamer wil aanpassingen regels rond nieuwe scholen
-
15 okt Gemeente Den Haag versoepelt administratieve regels rondom subsidies voor scholen
-
14 okt Windesheim biedt oplossingen voor personeelstekort
-
13 okt Tips voor succesvolle formatieplanning in het onderwijs
-
12 okt Scholen in Hoogeveen bundelen krachten
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan